【龙虎网报道】学校不举办“校中校”、不设重点班，中小学生每天在校活动总量最长不超过8小时、家庭作业量最长不超过2小时，中小学生不再参加商业性的庆典、演出活动……省教育厅节前颁布的《江苏省中小学管理规范》，对减轻学生负担、推进素质教育等问题均做出了刚性规定。

　　学生：在校时间6—8小时

　　作为全国第一个规范性的学校管理文件——《江苏省中小学管理规范》规定小学、初中、高中学生每天在校活动总量分别不超过6小时、7小时、8小时，家庭作业量分别不超过1小时、1.5小时、2小时。要求学校严格按规定开齐开足课程，有秩序安排教育教学工作，不随意停课，不组织学生参加商业性的庆典、演出活动。同时，学校要上好体育课、艺术课，保证学生每天有1小时的体育活动时间。

　　据省教育厅王斌泰厅长介绍，上述这些刚性规定的依据是《义务教育法》、《教育法》和《教师法》。目的是为了指导广大中小学依法管理、自主管理、创新管理，构建和谐校园，优化育人环境，全面提高教育质量，促进学生全面发展。

　　教师：不搞有偿家教

　　在教师管理方面，《管理规范》要求执行教师资格制度，所有教师持证上岗。组织教师进修，开展校本培训和教研活动，建立集体备课制度。加强师德建设，教育教师遵章守纪，爱岗敬业，教书育人，为人师表。《管理规范》十分重视建立和谐的新型师生关系，明确提出要“尊重学生人格，不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生，维护学生的合法权益”，“不搞有偿家教”。

　　《管理规范》还要求教师改进教学方式，引导学生自主、合作、探究学习，注重培养学生的独立思考能力、创新能力和实践能力，发展学生的个性特长。

　　学校：不办“校中校”、不设重点班

　　《管理规范》集中体现了国家有关法律和教育规章对中小学管理方面的基本要求，切实引导广大中小学校依法治校、规范办学。《管理规范》中对教育法律法规规定的、当前社会普遍关注的热点问题，如学校不举办“校中校”，不分重点班和非重点班，不乱收费，不举办复读班，不按成绩为班级和学生排名次，不以考试成绩和升学率作为衡量教育教学工作的唯一标准等方面都提出了明确的规范要求，体现了面向全体学生，促进学生全面发展的教育观和质量观。

　　《管理规范》十分重视学校的安全工作，体现对学生生命的关爱。它强化了寄宿生管理、食堂卫生管理、校车管理和门卫管理及各项安全制度建设，提出要“建立校园突发事件预警机制，落实各项应急措施”、“建立校舍定期检查、维修制度，及时消除危房”等。