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【龙虎网报道】昨晚,河南大学教授、《百家讲坛》主讲人之一王立群在东南大学大学生活动中心作了一场《读史明智明史明理》的讲座,借《史记》人物讲人生道理,讲座中不时冒出“韩信转会到刘邦俱乐部”、“司马相如和卓文君开了个酒吧”之类的生动语言,现场不时爆发出阵阵会心的笑声。为什么要读历史,王立群在接受记者采访时说,历史是中华民族的昨天,昨天和今天是一脉相承的,而且不断重演,读懂历史就可以明白如何为人处世,增加智慧明白道理。
人才的“四个行”和“五个琢磨”
王立群首先举了韩信的例子,韩信在项羽手下不受重视,到刘邦手下夏侯婴和萧何推荐仍然不受重视,直到刘邦了解他的才能他才成为一代名将。这个故事说明人才其实是弱势群体,更重要的是要有伯乐识才,只有得到社会承认,才能变成强势群体。一个人要活出精彩要有“四个行”:一是自己本身得行,二得有人说你行,三是说你行的人一定得行,四是身体得行。这四样缺一样都不行。
王立群说,汉代的韩信和周亚夫都是立了赫赫战功但却死于皇帝之手的人,原因在于他们只琢磨事不琢磨人。他把《史记》人物分5种:一是只琢磨事不琢磨人,二是只琢磨人不琢磨事,三是只琢磨钱,四是既琢磨人又琢磨事,五是人事钱全都琢磨的。对我们来说,只会做事不了解人和人性,常常会很被动,业务很棒还是弱势群体。读史最重要的不是记住历史时间和事件始末,而是要读懂人性和社会,通过对历史人物和事件的解读悟出做人做事的道理。
如何科学地评价一个人
王立群在《百家讲坛》上把司马相如和卓文君的故事解读成“劫色劫财”,虽然一些正史中也有这样的说法,但王立群的解读还是引起轩然大波,以至于这已经成了每到一地必被问到的“保留节目”。
王立群认为,司马相如的婚姻有瑕疵,这是道德评价;同时他是汉代400年最伟大的文学家之一,这是历史评价,是主流。人们往往把道德评价看得高于一切,但科学的评价绝不应该把道德评价凌驾于历史评价之上。再以汉武帝为例,他晚年立8岁的刘弗陵为皇储,却同时杀了刘弗陵的母亲钩弋夫人。这样做避免了形成太后和顾命大臣两个政治中心,保持政权稳定;但从人性角度来说这种做法实属心狠手辣。当英明和文明不可兼得时,我们应该如何评判?只能说,历史评价和道德评价不在一个逻辑层面上,评价历史人物更需要用历史眼光来看待,这才是理性、科学的。王立群说,司马相如和卓文君的故事一直被当成爱情典范,把它还原成“劫财劫色”虽然冷酷,但我只能说,我爱美丽,更爱真实。同时,这无损于汉赋四大家之首的历史地位。树立这样的读史论人的态度,也有助于我们在生活中公正地看待身边的人。
大众应该如何读历史
《百家讲坛》走红反映出一股“历史热”,但王立群认为当前我们对历史的态度还不够严谨,尤其是帝王系列的小说和电视剧,既有美化也有妖魔化的现象,例如今年春节期间播出的《秦始皇》中虚构了几个主要女性角色,是典型的“戏不够女人凑”;最近流行的小说《流血的仕途》虚构李斯的故事,和正史差距太大,因此大家读史要有鉴别。
他建议,古文功底好的人可以直接读原典,古文功底弱的可以读今人的新著,但要找张大可等学者的作品,另外还可以原著新著比较着读。如果连读《论语》、《史记》原文的功底也没有,那就翻翻百家讲坛的书吧,这种通俗读本可以当作走进国学殿堂的拐杖。顾晶吴忞忞王宏伟
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在提问环节,王立群回答了百家讲坛和“坛主”们是如何走红的。
他认为,首先是经过近30年的改革开放,经济发展后人们对文化的诉求高了;其次是以前全社会主要关注西方文化,并在实践中产生了是否符合中国国情的疑问,进而反思中国传统文化;再次充斥电视荧屏的戏说、臆说、妄说、胡说,使历史真相变得模糊,正说历史更加适合观众品味。任何一个电视栏目成功,都是适合普通观众需求的结果。
关于“坛主”,百家讲坛实行两种制度:
一是主讲人制。每位坛主都是“海选”出来的,以河南大学为例,节目组选拔时不设门槛,全校所有老师都可以去试,从这些人中选10个人,每人录20分钟录像带回北京挑选,这就淘汰了95%以上的人,试录再淘汰95%,试播还要淘汰,幸存下来的才能成为主讲人。同时,主讲人有三个权利,冠名权,像去年是易中天品三国,今年是王立群读《史记》;节目放在周六周日的黄金时段播出;可以暑期重播。
二是准入制,选拔标准一看学术修养,二看口头表达,三看对观众的亲和力。很多一流学者因为口头表达和亲和力不够上不了百家讲坛,我们走上讲坛的,不是大师,也不是电视说书人,更不是学术明星,我更愿意说,我们是传统文化的普及者。 |