龙虎网讯（记者 李芳红 通讯员 陈文瀚）5月10日，以“‘校家社’协同聚合力 大情怀育人铸未来”为主题的浦口区学校家庭社会协同育人现场推进会在江苏省南京未成年人社会实践行知基地成功举行。江苏省人大监察司法委员会副主任张锦道，省人大社会建设委员会办公室主任吕飞，南京市教育局一级调研员蒋希波，南京市教育科学研究所、南京市中小学心理健康教育指导中心心理科研员、教育博士、国家二级心理咨询师林静，浦口区政府副区长范明辉，南京师范大学原副校长、博士生导师缪建东，南京师范大学法学院教授、博士生导师陈爱武，南京审计大学心理健康教育教学部主任蔡智勇等出席。

范明辉在致辞中表示，办好教育事业是学校、家庭和社会的共同责任，浦口区要健全学校家庭社会协同育人机制，要着力落实家庭教育的指导责任，充分发挥家长学校总校功能作用，同时不断加深与法院、检察院、妇联、关工委等相关部门的联系，积极营造全社会共同关注支持家庭教育的良好氛围，有效构建学校、家庭、社会“三位一体”的综合育人格局。

会上，浦口区委教育工委书记、区教育局局长吴峰发布《浦口区教育系统提高家庭教育指导水平 促进青少年健康成长十项举措》，从优化阵地建设、关注身心健康、加强队伍建设等方面明确了全区教育系统在推进学校家庭社会协同育人工作方面的具体举措，描绘了一个既涵盖上级要求，又具有浦口特色的融合融通的“校家社”共育生态圈。

蒋希波在讲话中表示，浦口区的家庭教育一直以来都有着坚实基础和地域特色，在全市范围内产生了广泛的影响，探索出的一些好做法、好经验值得借鉴和推广。希望浦口教育以本次学校家庭社会协同育人现场推进会为契机，进一步强化思想认识、顶层设计、指导实践和宣传引导，积极探索家庭教育的浦口实践“样板”，不断助推广大青少年儿童的健康全面发展，努力为南京教育高质量发展再建新功。

活动中，陈爱武深入解读了《中华人民共和国家庭教育促进法》；张锦道、缪建东、蔡智勇、夏光清四位嘉宾围绕“关爱成长 共育未来”开展了主题沙龙；江浦实验小学师生表演了家庭教育舞台剧《唤醒》。

学校、家庭与社会是学生成长成才过程中三支重要的教育力量，肩负着协同育人的重任。本次现场推进会为学校家庭社会协同育人凝聚了共识，对未来构建“校家社”共育生态圈起到了积极的推动作用。今后，浦口区教育系统将汇聚各方合力，强化家庭教育的基础作用，激发社会育人活力，实现校家社互融互通、同心同向，为学生身心健康发展保驾护航。