6月7日，2022年全国高考拉开帷幕。今年高考共有1193万人报名，再创历史新高。而当学子们走出考场后，等待他们的则是“第二战场”——高考志愿填报。每一年，无数考生和家长都苦于思索一个问题：高考选专业，是选“热门”的，还是选“冷门”但热爱的？

放眼历史，“热门”与“冷门”的选择题，看似难以作答，但在不少人眼里其实有着明确的答案。曾获国家最高科学技术奖得主王泽山，选专业时出人意料地选择了“大冷门”火炸药专业，一研究就是60多年，他说：“专业无所谓冷热，任何专业只要肯钻研都会大有作为。国家需要就是我研究的方向。”无独有偶，著名植物学家钟扬则选择了比较冷门的青藏高原物种研究方向，援藏收集4000多万颗种子，彻底填补了世界种质资源库没有西藏种子的空白。他们的故事生动诠释着一个道理：一切成功，源于极致的热爱。从个人命运到国家前途，在钻研面前，专业并无“冷热”之分，“冷门”专业也可以爆发出澎湃的激情，找到发光发热的地方。

“牢骚太盛防肠断，风物宜长放眼量。”其实，每个专业都有自己的特色和让人受益、让人喜欢的地方，但没有任何专业可以注定导向富贵和成功。所谓的“冷热”只是一种相对比较下产生的暂时性结果，优秀的能力和用心的努力，才能将专业学精、学好。随着社会的发展，市场对于人才的需求其实在不断变动，对于“热门”专业，家长不必过于“神化”，更重要的是拨开“天价服务费”“十万买个建议”等行业乱象的迷雾，调整思维，结合孩子的优势能力与人格特质提出合理的填报建议，尊重孩子自由规划职业道路的选择权利。

进一步来说，当下专业的“冷热”之别，不仅满载着考生和家长们对于如何选择专业的迷茫与焦虑，更透着大众对专业价值的迷惘。一方面，“热门”的专业象征着当下环境里较受市场青睐的职业方向，能够满足不少家长对于“好就业”的期望；另一方面，“冷门”但考生热爱的专业则能够为他们带来长足的学习动力。因而，从学校的角度来说，也应该立足于服务国家和区域发展，适时、合理地进行专业上的调整，避免人才培养的“同质化”，让有限的教育资源实现更好的配置，孕育出更多专业度较高的人才。

高考志愿填报，是关乎职业道路的关键一步。我们希望，广大学子可以在了解了心仪专业的方方面面后，作出无愧于心的选择。热爱面前，专业没有“冷热”之别，所学即所爱、坚定且努力的人，无论走在哪条路上，都会有属于自己的风景。（溧言）